Séances et suivi

Mes consultations s’organisent en plusieurs temps.

Lors du premier entretien, je réalise un bilan graphomoteur pour comprendre l’histoire du patient, examiner précisément son écriture et observer la tenue de l’instrument, son geste graphique et ses postures adoptées.

Ce bilan me permet d’établir un plan de rééducation personnalisé dont les objectifs sont les suivants :

• identifier les causes des troubles de l’écriture : dysgraphie*, difficultés d’apprentissage, problème de latéralité, haut potentiel…
• améliorer la tenue de l’instrument et l’attitude générale en écrivant
• retrouver une vitesse et une lisibilité conformes
• permettre à l’écriture de se libérer en trouvant son expression personnelle
• retrouver le plaisir d’écrire

*La dysgraphie est une altération de l’écriture nuisant à sa lisibilité, à son aisance et (ou) à sa rapidité.

Cette rééducation graphique se fait au travers de séances hebdomadaires de 50 minutes, composée d’exercices de relaxation, de respiration et de détente dynamique, d’exercices graphiques sur différents supports, avec différents outils et des activités manuelles.

Après un temps de rééducation définit au bilan initial, je réalise des bilans d’évolution qui permettent d’évaluer précisément les progrès et, le cas échéant, les difficultés à consolider pour que le patient retrouve une aisance et une confiance naturelle dans l’écriture, afin qu’elle redevienne un instrument de communication aisé et efficace, apprécié de son auteur.

Il est parfois nécessaire de travailler en réseau et en lien avec d’autres professionnels ou d’orienter les patients vers un autre spécialiste (orthophoniste, orthoptiste, ophtalmologiste, psychologue, sophrologue…).